Durante siglos, los educadores se han planteado un dilema fundamental: ¿Educar para “llenar cabezas” o para que los sujetos elaboren su s propias ideas?. Cada sociedad y cada época han ofrecido y puesto en práctica diferentes respuestas que se reflejan en los programas de estudios, en el currículum y en el quehacer didáctico en general.

¿Cómo se articulan el currículum y el trabajo docente con las expectativas de las instituciones y de la sociedad? En los programas de estudios confluyen las concepciones de los diferentes actores que intervienen en el trabajo educativo; son espacios de encuentro de instituciones de enseñanza, maestros y alumnos, donde el docente puede recrear sus ideales pedagógicos. No obstante la importancia de estos instrumentos, su sola elaboración no basta para modificar el funcionamiento del salón de clases. El papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje no debería ser el de un mero ejecutor de programas: el profesor tiene en sus manos una responsabilidad crucial en la actividad pedagógica . Este hecho ineludible lo obliga a reflexionar sobre la naturaleza de su propia función y sobre el alcance de su trabajo cotidiano en el aula.

Didáctica y currículum aborda estas y otras cuestiones de fondo relacionadas con el trabajo docente, con la formulación de programas de estudios y con la educación en general. En esta puesta al día de un libro ya clásico que ha contribuido a la formación de varias generaciones de maestros latinoamericanos, Ángel Díaz Barriga realiza un minucioso análisis de las distintas propuestas y prácticas didácticas presentes en los sistemas educativos contemporáneos e incorpora a su reflexión otros rasgos de la sociedad actual que repercuten en la actividad del maestro.

Ángel Díaz Barriga es profesor e investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México y actualmente dirige el Centro de Estudios sobre la Universidad de esa misma casa de estudios. Entre sus numerosas obras destacan Ensayos sobre la problemática curricular. El currículo escolar. Surgimiento y perspectivas y docente y programa. Lo institucional y lo didáctico.

Cubierta: Margen Rojo/Arturo Avendaño

1° edición, 1997

Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución de ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo públicos.

© de todas las ediciones en castellano,
Editorial Paidós Mexicana, S.A.
Rubén Darío 118, col. Moderna, 03510, México, D.F.
Tels.: 579-5922, 579-5113. Fax 590-4361
© Editorial Paidós SAICF
Defensa 599, Buenos Aires
© Ediciones Paidós Ibérica, S.A.
Mariano Cubí 92, 08021, Barcelona

ISBN: 968-853-362-9

Derechos reservados conforme a la ley

Impreso en México – Printed in México